Ці ресурси включають завершити онлайн-курси, навчальні матеріали, модулі, підручники, потокове відео, тести, інструменти оцінювання та програмне забезпечення. Вони надають людям у всьому світі доступ до якісної освіти та можливість ділитися, використовувати та повторно використовувати знання.
Визначення відкритих освітніх ресурсів (OER) OER — це вільнодоступні та загальнодоступні навчальні, навчальні та дослідницькі ресурси, які знаходяться у відкритому доступі або були оприлюднені згідно з ліцензією інтелектуальної власності, яка дозволяє їх вільне використання та перепрофілювання іншими.
Ресурси відкритого доступу можуть включати статті, журнали, книги, матеріали конференцій, тези, відео, музикаі т.д.
Навчання з відкритим кодом дозволяє учням створювати та керувати інтерактивним навчальним матеріалом, який стає доступним онлайн для всіх, створюючи та поширюючи цінність, яка виходить за рамки традиційної навчальної програми K-16. Глибше та активніше залучення призводить до значного покращення академічних досягнень.
Яка різниця між «вільними» та «відкритими» ресурсами? Відкриті освітні ресурси є і завжди будуть безкоштовними, але не всі безкоштовні ресурси є OER. Безкоштовні ресурси можуть бути тимчасово безкоштовними або можуть бути обмежені у використанні в якийсь час у майбутньому (включаючи додаткову плату за доступ до цих ресурсів).
Ці ресурси включають завершити онлайн-курси, навчальні матеріали, модулі, підручники, потокове відео, тести, інструменти оцінювання та програмне забезпечення. Вони надають людям у всьому світі доступ до якісної освіти та можливість ділитися, використовувати та повторно використовувати знання.