ЩО ТАКЕ МІЖПРОФЕСІЙНА ОСВІТА? За даними Всесвітньої організації охорони здоров’я (ВООЗ), міжпрофесійна освіта (IPE) – це досвід, який «відбувається, коли учні з двох або більше професій навчаються один про одного, від них і один з одним” (ВООЗ, 2010).
Комісія IPEC визначила чотири основні сфери компетенції: 1) цінності та етика; 2) ролі та відповідальність за спільну практику; 3) міжпрофесійне спілкування; 4) командна робота та командний догляд.
“Міжпрофесійна освіта відбувається, коли студенти з двох або більше професій навчаються про, від і один з одним, щоб забезпечити ефективну співпрацю та покращити результати здоров’я.
Приклади міжпрофесійного навчання включають: перевірка стану здоров’я під час сільськогосподарських польових днів, перевірка стану здоров’я в школах або на спортивних заходах або проходження повного клінічного блоку розміщення в рамках міждисциплінарної студентської групи.
Успішна медична практика, орієнтована на пацієнта, має принципи відповідальність, підзвітність, координація, спілкування, співпраця та взаємна довіра та повага [7]. Таким чином, ці принципи також повинні бути частиною навчальної програми IPE, де студенти, які вивчають здоров’я, можуть почати вивчати та випробувати ці концепції.
ICP вимагає взаємна повага, компетентність, довіра та взаємодія між членами команди. Професіонали, які мають спільну мету, визнають і поважають сукупність знань, роль і обов’язки, узгоджені командою.