Яка мета педагогічної моделі Плану і програми 2011 року?

План дослідження на 2011 рік стверджує, що: З цього підходу пропонується отримувати докази та надавати студентам зворотній зв’язок протягом усього навчання, оскільки інформація, яку вони отримують про своє навчання, дозволить їм брати участь у покращенні своєї успішності та розширювати свої можливості навчання.

План навчання на 2011 рік є керівним документом, який визначає життєві навички, профіль випуску, стандарти навчальної програми та очікуване навчання, які становлять освітню подорож студентів.

Він пропонує, щоб оцінювання було джерелом навчання та дозволяло рано виявити відставання в школі і, як наслідок, школа розробляє стратегії уваги та утримання, які гарантують, що учні продовжуватимуть навчання та залишатимуться в освітній системі протягом їхнього навчального шляху.

Нова модель забезпечує справедливість та включеність до національної системи освіти. Він також пропонує, щоб культура та мова корінних громад були частиною навчання його членів, а учні з обмеженими можливостями навчалися в інклюзивних школах.

педагогічні принципи є необхідні умови для реалізації навчального плану, трансформації практики викладання, успішності навчання та підвищення якості освіти.

Це державна політика, яка сприяє комплексне навчання усіх учнів дошкільної, початкової та середньої школи з метою сприяння розвитку життєвих навичок і досягненню профілю випуску на основі очікуваного навчання та встановлення навчальних планів, стандартів ефективності…